我是松鼠 AI 智适应教育驻马店人民街道校区投资人李校。我在接触 AI 因为之前，是一个全职的陪读妈妈。 2016 年我女儿考上郑州外国语学校，我到郑州陪读。在陪读的过程中我深刻的感受到，中国的传统教育模式就是有的时候真的做不到因材施教，同时也让我真正意识到教育资源的不公平， 2017 年年底在北京，接触到了乂学教育。就被“将个性化教学带给身边的每一个孩子”这个理念给吸引了，后来等到孩子高考结束我就毫不犹豫的加入了这项事业。
对于我这样一个完全没有教育从业经验的人来说，做教育远远比我想象的难得多。后来在我最困难的时候，在我无数次想放弃的时候，还好咱们支持团队的老师们，从选址、到薪酬体系，到教师招聘等方面，都给了我专业的指导。这一年多我从一个陪读妈妈变成了一个校长，现在校区运营也慢慢的步入了正轨，也很欣慰我有机会能把我的一些不太成熟的经验分享给大家。
我学校从第一个学生是我的外甥，到现在我们校区有 200 多个学生、大概有 500 多人次； 12 个老师； 5 个销售；校区从最初的300 多平到今年七月份扩大到 700 多平。
作为一个教培机构，销售、教学、服务，这三项做好，学校自然能够越来越好。在这里我重点想分享的是销售。
销售的核心永远是信任。
第一步：打破学生的戒备感，进入学生的心理安全区。当家长邀约过来以后，通常情况下家长带着孩子来了，我不会先给孩子做测试，这时候我们应该快速的与家长和孩子建立信任。先观察一下孩子的状态，在学生不排斥的情况下可以与孩子有一定的亲密性动作（比如拉拉手），带孩子在校区转一转。大多数的家长在孩子十岁左右的时候基本上不会对孩子有太多亲密的动作，在这个过程中我主要对孩子表达一下同理心。当你取得了孩子对你的信任的时候，基本上就可以初步搞定那些不愿意来学的孩子。
第二步：与家长共情。因为绝大多数来陪孩子来培训学校的都是妈妈，多夸赞一下她对于孩子学习的关心，然后引导她自己来说一说孩子在学习中、生活中，包括学习习惯、生活习惯这方面的问题，一是会给家长一个非常受重视的感觉，同时方便咱们跟家长后期聊的时候也不容易遗漏关键点，如果当天不能成单的情况下也方便后期跟单。在与家长沟通的时候，一定要做到共情，不断的肯定她的付出，她的担忧与她所承受的压力。当与家长的距离不断拉近的时候，后面再聊课程。
第三步：介绍智适应课程。在三四线城市及以下，因为可能相对一部分家长的文化水平偏低，销售一定要尽可能地把我们的课程和他生活中能够接触到的事物相对比。比如把 DL 测试比喻成做 CT，和传统的中医把脉准确性来做一个相对比，让家长能够清楚地看到松鼠 AI 是怎么能做到精准；提分的效率。
第四步：课程设计。在做课程设计的时候一定要体现我们的专业性，我们的初心一定是怎么提升孩子的成绩。针对孩子的状况和家长的需求不同，一般要给家长两个选择方案，每个方案里面包括两个套餐，这两个套餐的区别点就是课时包的大小不同，但是这两个方案里面最好都是一个1v1加上一1V6。并且告知家长1V1周中上，1V6周末上。这样做有三个好处：第一，提升了均单的价格；第二，提升成绩的效果明显；第三，增加课耗。同时通过提升成绩的紧迫性和孩子未来价值这两方面把家长的注意力转移到快速提升成绩上，而不是价格上。一定要把孩子未来的价值、目前的紧迫性和智适应课程的高效性这三块给家长讲明白。如果家长实在是对教学效果不放心的情况下，安排下一次做 DL 测试，或者是给孩子安排一节我们的试听课。
同时在招生的过程中我不建议用低价引流。松鼠 AI 本身就是做中高端教育。从校区的的装修，到教师团队的着装到咱们的专业性，我们一定要让客户明白价值而不只关注价格。让家长更多地还是在意学习效果。坚持教学品质，以自己的专业性来吸引客户，这样才能更能够把业绩提上去。当我们把价值体系建立的时候，吸引的客户往往都是比较稳定的、优质的客户。
如果条件允许我建议我们的学校可以定制或者联合一些亲子教育的机构定期举办一些免费的家长成长课程送给家长，比如我们前一段时间举办的：怎样培育“我能行”的孩子、怎样管理情绪、怎样给孩子做有效沟通等等。通过这些免费的家长成长课程，我们能快速的和家长建立课堂以外的信任关系。
最后和大家分享的是作为老师，肯定不能只是抓销售，教学和教学服务才是真正能让学校健康成长的核心因素。我们的学生有一个学习反馈群，我在每一个学习反馈群里面，每天晚上我会在群里面关注一下老师的动态。包括我们的学管也会把他们情况反馈我这里，如果孩子学习有什么问题，直接就可以找到我们的老师。
校区从开始试营业到我一直都是这样想的，一个人可以什么都没有，但是不能没有梦想。正是有梦想，才能在坎坷的路上风雨无阻，才能够不改初心。人工智能教育真是未来发展的一个趋势，而松鼠 AI 作为国内第一家作为人工智能研发的教学机构，作为乂学人倍感荣耀，未来当然依然会有很多的挑战。
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送孩子学习AI人工智能是有用的。随着科技的快速发展，人工智能已经成为未来社会的重要方向，学习AI可以帮助孩子适应未来的发展趋势，并为他们的职业发展提供更多机会。
学习AI可以帮助孩子培养创新思维和问题解决能力。AI需要不断挑战和解决各种复杂的问题，通过学习AI，孩子可以学会分析问题、提出解决方案并实施它们。这种培养的能力将有助于孩子更好地应对现实生活中的挑战。
通过学习AI，孩子可以了解人工智能的基本原理和应用领域。他们可以学习如何利用数据和算法来构建智能系统，并了解人工智能在医疗、交通、金融等行业的应用。这种知识的掌握将有助于孩子更好地理解和利用现代科技，并为他们未来的职业发展打下基础。
学习AI可以培养孩子的计算思维和编程能力。AI的实现离不开编程技术，通过学习编程，孩子可以培养逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。这种能力对于孩子未来从事科技相关行业或者创新创业都是非常重要的。
学习AI还可以提升孩子的数学和数据分析能力。AI需要处理大量的数据，孩子学习AI可以更好地理解数学知识在现实生活中的应用，并掌握数据分析的方法和技巧。这将有助于孩子在各个学科中取得更好的成绩和更高的学术水平。
送孩子学习AI人工智能是很有用的。它不仅有助于培养孩子的创新思维和问题解决能力，还可以帮助他们了解现代科技的发展趋势，并为他们未来的职业发展提供更多机会。
我女儿就在松鼠AI人工智能教育补课，补的是初三数学。刚去的时候他们会让你先做一套题，做完就能测试出你哪些知识掌握了，哪些知识没有。我女儿数学虽然不好，但我也知道她主要是几何这块儿比较差，题老是不会做，到后来就完全空着了。其他部分倒还是不错。做完那套题的结果跟我想的一样，就是几何不好，所以我就给孩子买了十个课时，想让她先试试看。后来女儿上完第一节课之后跟我说老师讲的挺细的，没有像学校的老师一样以为大家都懂了就一带而过，而是帮她把一个知识彻底搞懂之后才开始下一个，后来十个课时学完之后再参加模拟考，孩子的基础几何题终于能做出来不少了，分数也提高了。所以现在我打算给她再报十个课时的，希望她最后能考上重点高中吧。
我是松鼠 AI 智适应教育驻马店人民街道校区投资人李校。我在接触 AI 因为之前，是一个全职的陪读妈妈。 2016 年我女儿考上郑州外国语学校，我到郑州陪读。在陪读的过程中我深刻的感受到，中国的传统教育模式就是有的时候真的做不到因材施教，同时也让我真正意识到教育资源的不公平， 2017 年年底在北京，接触到了乂学教育。就被“将个性化教学带给身边的每一个孩子”这个理念给吸引了，后来等到孩子高考结束我就毫不犹豫的加入了这项事业。
对于我这样一个完全没有教育从业经验的人来说，做教育远远比我想象的难得多。后来在我最困难的时候，在我无数次想放弃的时候，还好咱们支持团队的老师们，从选址、到薪酬体系，到教师招聘等方面，都给了我专业的指导。这一年多我从一个陪读妈妈变成了一个校长，现在校区运营也慢慢的步入了正轨，也很欣慰我有机会能把我的一些不太成熟的经验分享给大家。
我学校从第一个学生是我的外甥，到现在我们校区有 200 多个学生、大概有 500 多人次； 12 个老师； 5 个销售；校区从最初的300 多平到今年七月份扩大到 700 多平。
作为一个教培机构，销售、教学、服务，这三项做好，学校自然能够越来越好。在这里我重点想分享的是销售。
销售的核心永远是信任。
第一步：打破学生的戒备感，进入学生的心理安全区。当家长邀约过来以后，通常情况下家长带着孩子来了，我不会先给孩子做测试，这时候我们应该快速的与家长和孩子建立信任。先观察一下孩子的状态，在学生不排斥的情况下可以与孩子有一定的亲密性动作（比如拉拉手），带孩子在校区转一转。大多数的家长在孩子十岁左右的时候基本上不会对孩子有太多亲密的动作，在这个过程中我主要对孩子表达一下同理心。当你取得了孩子对你的信任的时候，基本上就可以初步搞定那些不愿意来学的孩子。
第二步：与家长共情。因为绝大多数来陪孩子来培训学校的都是妈妈，多夸赞一下她对于孩子学习的关心，然后引导她自己来说一说孩子在学习中、生活中，包括学习习惯、生活习惯这方面的问题，一是会给家长一个非常受重视的感觉，同时方便咱们跟家长后期聊的时候也不容易遗漏关键点，如果当天不能成单的情况下也方便后期跟单。在与家长沟通的时候，一定要做到共情，不断的肯定她的付出，她的担忧与她所承受的压力。当与家长的距离不断拉近的时候，后面再聊课程。
第三步：介绍智适应课程。在三四线城市及以下，因为可能相对一部分家长的文化水平偏低，销售一定要尽可能地把我们的课程和他生活中能够接触到的事物相对比。比如把 DL 测试比喻成做 CT，和传统的中医把脉准确性来做一个相对比，让家长能够清楚地看到松鼠 AI 是怎么能做到精准；提分的效率。
第四步：课程设计。在做课程设计的时候一定要体现我们的专业性，我们的初心一定是怎么提升孩子的成绩。针对孩子的状况和家长的需求不同，一般要给家长两个选择方案，每个方案里面包括两个套餐，这两个套餐的区别点就是课时包的大小不同，但是这两个方案里面最好都是一个1v1加上一1V6。并且告知家长1V1周中上，1V6周末上。这样做有三个好处：第一，提升了均单的价格；第二，提升成绩的效果明显；第三，增加课耗。同时通过提升成绩的紧迫性和孩子未来价值这两方面把家长的注意力转移到快速提升成绩上，而不是价格上。一定要把孩子未来的价值、目前的紧迫性和智适应课程的高效性这三块给家长讲明白。如果家长实在是对教学效果不放心的情况下，安排下一次做 DL 测试，或者是给孩子安排一节我们的试听课。
同时在招生的过程中我不建议用低价引流。松鼠 AI 本身就是做中高端教育。从校区的的装修，到教师团队的着装到咱们的专业性，我们一定要让客户明白价值而不只关注价格。让家长更多地还是在意学习效果。坚持教学品质，以自己的专业性来吸引客户，这样才能更能够把业绩提上去。当我们把价值体系建立的时候，吸引的客户往往都是比较稳定的、优质的客户。
如果条件允许我建议我们的学校可以定制或者联合一些亲子教育的机构定期举办一些免费的家长成长课程送给家长，比如我们前一段时间举办的：怎样培育“我能行”的孩子、怎样管理情绪、怎样给孩子做有效沟通等等。通过这些免费的家长成长课程，我们能快速的和家长建立课堂以外的信任关系。
最后和大家分享的是作为老师，肯定不能只是抓销售，教学和教学服务才是真正能让学校健康成长的核心因素。我们的学生有一个学习反馈群，我在每一个学习反馈群里面，每天晚上我会在群里面关注一下老师的动态。包括我们的学管也会把他们情况反馈我这里，如果孩子学习有什么问题，直接就可以找到我们的老师。
校区从开始试营业到我一直都是这样想的，一个人可以什么都没有，但是不能没有梦想。正是有梦想，才能在坎坷的路上风雨无阻，才能够不改初心。人工智能教育真是未来发展的一个趋势，而松鼠 AI 作为国内第一家作为人工智能研发的教学机构，作为乂学人倍感荣耀，未来当然依然会有很多的挑战。
值得。
网上的ai课值得学，ai课程指的是人工智能教育课程，它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。
可以学习下，主要还是得实战
利弊是：人工智能（AI）作为一种新兴的技术，具有广阔的发展前景和潜力。通过智能化的算法和技术，AI可以在各个领域实现自主学习和优化，为人类带来更高效、更智能的服务和解决方案。
AI技术的发展也存在一些潜在的弊端，AI可能取代人类的工作岗位，引发就业问题；AI的算法和决策可能存在误判和偏差，影响公正性和可靠性；AI的数据隐私和安全问题也需要引起重视。在推进AI技术的需要充分考虑其社会和伦理问题，并采取相应的措施和政策进行引导和监管。
AI人工智能是目前科学技术领域的研究热点之一，其发展前景广阔。以下是AI人工智能的发展前景及利弊的一些讨论：发展前景:1. 产业应用：AI人工智能技术可以在医疗、金融、交通、制造等领域实现很多自动化、智能化的服务和操作，将会给制造业、物流等领域带来更高效率和较低的成本。2. 创新驱动：AI人工智能技术的快速发展，将为未来的医学、能源等领域提供高增长的机遇。3. 社会影响：AI人工智能技术的应用也可能会改变传统的经济、社会结构，推动人类进入更加智能化的时代。利与弊:1. 可能带来的好处：AI人工智能技术可以使个人和企业更高效率地完成许多任务，并且可以在较短时间内找到解决方案，与此同时它也可以在一定程度上减少人力投入和提高生活质量。2. 可能带来的坏处：AI人工智能技术与传统的就业模式相比可能会导致就业机会的减少，而且人工智能系统产生的误判、偏见等问题也许会在某些情况下带来负面影响。3. 风险和挑战：AI人工智能技术正在不断发展，并在各个领域应用着，但这个过程中必须充分考虑数据安全、隐私保护、清晰的规则和法律等方面的问题，在此基础上充分利用其潜力，以实现更好的价值。AI人工智能技术的发展既为人类带来了巨大的机遇，又可能带来一些风险和挑战。我们需要通过对其应用领域进行明确的规划，以最大程度地促进科技进步和人类的福祉。
随着科技的发展，我们会发现以前只能够在电影中见到的东西，可能要在这个时代呈现在大家的面前了，比如说AI。那么今天就来和大家说说人工智能对于教育的利弊？
人工智能对教育的利弊：
好处：为教师节约大量的时间，将会以新的面貌呈现在大家面前，教育成本更低。
坏处：需要家长承担更多的责任、教育好孩子。会让两极分化更加的明显，让孩子的人际交往能力变差。